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普智私董学院:“百功阅读五步法”之精深主题阅读

时间 :2019-04-23点击 :栏目 :百功阅读
  这几篇文章发表于几年前,但都是零散发布的,没有集中在一起。经常有朋友问“读书之法”,普智私董学院近日进行了部分修改并集中发布,供大家参考。
  现在的国人,每天都在渴望着成功!但我更喜欢谈成长,成功只是一个节点----对某一阶段物质和精神的目标实现;而成长是一个过程----一个人不断地在物质和精神上持续精进的过程;我们现在谈论的所谓“成功”多是指物质的,而“成长”应该是物质和精神并进的、更多的应该是指精神的精进;成功是短暂的,而成长是持久的。
  我认为人的成长有五个途径:一是阅读,二是写作,三是观察,四是反思,五是实践。今天我们谈其中的第一部分----阅读。
百功阅读五步法
图1:  “百功阅读五步法”之精深主题阅读
 
  我自己每年的阅读量很大,特别是最近十年,每年阅读量超过100本。在这么多年的阅读过程中,我不断摸索:什么样的阅读方法可以让我们阅读更快?记忆更牢?成长更多?期间,很有幸遇到一本书《如何阅读一本书》,作者强调一个概念叫“主题阅读”,我就根据作者的方法不断实践,进一步精进为“精深主题阅读”,今天将我多年研究和实践的结果与大家分享。
  主题阅读,即在一段时间内,集中精力阅读某一领域的书籍;精深主题阅读,不仅是主题阅读,更要做好阅读的“选、读、记、研、用”等全流程的深入。这种阅读方式的最大好处是:充分利用成年人学习的“建构主义”特征,使短时间内的大量阅读所获得的知识相互关联,便于长期记忆,并构建属于自己的知识体系和模型。
  我把“主题阅读”分成两种类型(图2):第一种主题阅读叫做研究某位名家作品,第二种叫做研究某一专业领域的书籍。
主题阅读的两种类型
图2 :   “百功阅读五步法”之精深主题阅读
 
  比如,我要看德鲁克的书,我会在一段时间内,集中精力把德鲁克的书都看完,深刻领会他的核心理念、有效模型和写作特点,最好能够转化成自己理解后的模型,才能真正做到学有所用(接下来的连载中会有如何转化的详细介绍)。
百功阅读
图3:  
“百功阅读五步法”之精深主题阅读
 
  比如,我在一段时间内,集中精力研究史蒂芬。柯维的书,这样我就会知道史蒂芬。柯维思想的精髓是什么,并形成自己的模型。(我不讲7个习惯的课,但是有很多学员都说,相对于部分讲这个课的老师,我对柯维思想的理解要深刻得多)。
百功阅读
图4:   “百功阅读五步法”之精深主题阅读
 
  刚才举了两个例子,说明主题阅读的第一种类型:研究某个名家作品。接下来,我们看主题阅读的第二种类型:研究某一专业领域的书籍。
  我做培训讲师15年,只讲几门课。就拿《问题分析与解决》这个课举例子吧,我是2005年拿到美国ALAMO公司关于这个课程的讲师认证证书,2015年被ALAMO公司授予中国唯一可以开设讲师班的导师。很多企业和业内人士说百功老师的《问题分析与解决》要比原版还要丰富、精彩、贴合我国企业实际。其实,我光看“问题分析与解决、决策制定”等相关书籍达100多本,我现在不只讲美国原版内容里的课程,我会根据各个企业和经理人的实际问题,结合我在其他书中学到的、我自己实践、反思得来的知识,把这个课程做的更丰满。
  我为了讲好“商业模式引领转型升级”、“未来组织构建:指数型组织”、“未来组织战略:生态化还是平台化”这三门课程,读的书籍、研究的主题文章、调查的企业基本都是以“百”为单位计数。
  以上,就是结合《如何阅读一本书》和我个人的阅读经验总结的“主题阅读”的概念、作用和类型。接下来连载的文章中,普智私董学院将持续揭秘“百功阅读五步法----选、读、记、研、用”,敬请期待。
 


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